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RECHERCHES EN DIDACTIQUE DES MATHEMATIQUES
Rivista
Codice:
E142156
ISSN:
0246-9367
Dati Generali
Dati Generali
Pubblicazioni (2)
A theoretical model to analyze algebraic thinking and its application in school activities
Articolo
Deux environnements pour l'apprentissage de l'algèbre : AlNuSet et APLUSIX
Articolo
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