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  1. Pubblicazioni

Apprendimento senza soluzione di continuità negli spazi ibridi dell'infosfera

Articolo
Data di Pubblicazione:
2019
Abstract:
L'infosfera è quell'ambiente globale, costituito principalmente da informazioni, in cui agenti biologici e artefatti ingegnerizzati, costantemente interconnessi fra loro, interagiscono trasversalmente alle dimensioni reali e digitali. Noi tutti vi siamo immersi e la animiamo attivamente attraverso i nostri dispositivi mobili connessi in rete senza soluzione di continuità. In questo contributo si discute come l'infosfera rappresenti una sorta di humus per i cosiddetti "spazi di apprendimento ibridi", ossia nuovi ambienti prodotti dalla sublimazione delle dimensioni reali e digitali degli spazi in cui può aver luogo il processo di insegnamento-apprendimento. La questione principale che verrà discussa è: come gli spazi ibridi dell'infosfera possono favorire un apprendimento senza soluzione di continuità attraverso la contestualizzazione del processo di apprendimento e la fusione dei processi di apprendimento formale, non-formale e informale?
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
Embodiment; Infosphere; Hybrid Learning Spaces; Mobile Seamless learning
Elenco autori:
Trentin, Guglielmo
Autori di Ateneo:
TRENTIN GUGLIELMO
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/367512
Pubblicato in:
PROFESSIONALITÀ
Journal
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URL

https://moodle.adaptland.it/mod/book/view.php?id=23513
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