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  1. Pubblicazioni

Ripensare la formazione in un contesto di migrazione forzata

Articolo
Data di Pubblicazione:
2017
Abstract:
Il contributo si inserisce nella discussione sulla nuova politica europea per l'immigrazione. L'obiettivo è quello di riflettere sugli effetti economici e sulle esigenze formative che ruotano intorno ai nuovi flussi di immigrazione forzata. Tale riflessione consente di ripensare al modo in cui è possibile fornire risposte nuove alle esigenze di una società più eterogenea e multietnica, anche attraverso il supporto delle nuove tecnologie. L'idea alla base è che il sistema formativo può risultare una chiave di volta nel trasformare l'attuale emergenza migratoria in una opportunità di crescita e di sviluppo economico per l'UE.
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
migrant emergency; forced and economic migrants; European policies on migrant education; economic impact of migration; educational technology
Elenco autori:
Fulantelli, Giovanni; Pipitone, Vito
Autori di Ateneo:
FULANTELLI GIOVANNI
PIPITONE VITO
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/335317
Pubblicato in:
TD TECNOLOGIE DIDATTICHE
Journal
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URL

http://ijet.itd.cnr.it/article/view/914
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