Con gli occhi dei bambini

L'autrice affronta il tema dell'analisi dei legami familiari e sociali così come risulta dai disegni della propria famiglia realizzati dai bambini delle prime tre classi di scuola elementare, pubblica e parificata di Vallo della Lucania. Mediante i testi proiettivi sulla famiglia: il Disegno della Famiglia Immaginaria (DFI), il Disegno della Famiglia Cinetica (DFC), il Disegno della Famiglia Animale (DFA) e il Test della Figura Umana (DFU), è, infatti, possibile individuale l'interiorizzazione personale dell'esperienza familiare del bambino. Fare emergere i ruoli familiari e gli eventuali disagi che tali ruoli esprimono consente di fare emergere la necessità di avviare a livello di welfare territoriale i servizi rivolti alla genitorialità. Nel saggio l'autrice riporta dei disegni considerati esemplificativi a supporto delle tesi sostenute.