Skip to Main Content (Press Enter)

Logo CNR
  • ×
  • Home
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Competenze

UNI-FIND
Logo CNR

|

UNI-FIND

cnr.it
  • ×
  • Home
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Competenze
  1. Pubblicazioni

osservare per agevolare l'apprendimento

Articolo
Data di Pubblicazione:
2018
Abstract:
L'osservazione sistematica è il punto di partenza per ogni percorson individualizzato. Nel contributo si presentano le aree coinvolte negi apprendementi, le abilità del bambino alle quali prestare attenzione e i segnali critici utili per la compilazione del PDP
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
DSA; PDP
Elenco autori:
Cappa, Claudia
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/344774
Pubblicato in:
PSICOLOGIA E SCUOLA
Journal
  • Dati Generali

Dati Generali

URL

https://www.giuntiscuola.it/psicologiaescuola/la-rivista-di-carta/psicologia-e-scuola/set-ott-2018-n-1/
  • Utilizzo dei cookie

Realizzato con VIVO | Designed by Cineca | 26.5.0.0 | Sorgente dati: PREPROD (Ribaltamento disabilitato)