Progetto "SI RE MI" Sistema di rieducazione espressiva

Si Re Mi è un sistema d'interazioni sonore proposte in ottica di gioco in cui gli attori sono il bambino autistico e l'operatore. L'obiettivo è far sviluppare al bambino le capacità relazionali e quelle di problem solving. In tale intervento è considerato il profilo sensoriale dell'infante sottoposto a stimolazione e interazione sonora controllata tramite consolle. Sono stati sottoposti a tale intervento quattro bambini (4-8 anni) in ambiente scolastico. Tre psicologi hanno osservato i video delle sedute compilando una griglia di osservazione per ogni seduta. Per l'analisi statistica a misure ripetute sono state prese in considerazione le prime otto sedute valutando la progressione nel tempo dei punteggi ottenuti da ogni bambino. L'analisi della varianza è servita a valutare se vi sia stato un miglioramento in specifiche aree sintomatologiche. I risultati dello studio pilota indicano un aumento significativo delle competenze. Tali variazioni nelle espressioni comportamentali riflettono un'evoluzione relazionale che indica l'inizio di un tentativo di apertura all'altro non più percepito come minaccia ma come qualcuno da cui trarre appagamento, attraverso l'interazione giocosa con i suoni.