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Oggetti sfocati. Note sui filoni della ricerca sociale italiana sull'apprendimento nella società dell'apprendimento
Articolo
Data di Pubblicazione:
2003
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
Istruzione; Società della conoscenza
Elenco autori:
Landri, Paolo
Autori di Ateneo:
LANDRI PAOLO
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/80313