Abilità lessicali e grammaticali in bambini sordi prescolari: Uno studio attraverso un questionario per i genitori

Articolo
Data di Pubblicazione:
2008
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
abilità lessicali; bambini sordi; abilità grammaticali; prescolari; questionario
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/68082