Publication Date:
2007
abstract:
Questo contributo affronta il tema dellÂ’inclusione scolastica: si riferisce al concetto di Accesso Universale e sottolinea il ruolo chiave che le TIC (Tecnologie dellÂ’Informazione e della Comunicazione) possono avere per contribuire a ridurre forme di discriminazione tra gli studenti.
Iris type:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
educazione inclusiva; accessiblità ; tecnologie
List of contributors:
Benigno, Vincenza; Bocconi, Stefania; Ott, Michela
Published in: