Software didattico e difficoltà in matematica

Articolo
Data di Pubblicazione:
2003
Abstract:
Considerazioni sull'uso di software didattico come ausilio per osservare e comprendere le difficoltà di apprendimento nell'area logico-matematica
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
software didattico; difficoltà di apprendimento; didattica della matematica
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/75751
Pubblicato in:
TD TECNOLOGIE DIDATTICHE
Journal