Osservare i bambini per comprenderne le abilità e le potenzialità cognitive e linguistiche

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2009
Tipologia CRIS:
02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
osservazione; abilità congitive e linguistiche; potenzialità cognitive e linguistiche
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/450293