Enseñando innovación en ingeniería, Diseño de TRL 4 con estudiantes de 1° a 6° nivel de Ingeniería Civil en el marco de BioCriticalMetals Project

Abstract
Data di Pubblicazione:
2019
Abstract:
-
Tipologia CRIS:
04.02 Abstract in Atti di convegno
Keywords:
aprendizaje activo; formación por proyectos de I+D+I; formación por competencias; aprendizaje centrado en el estudiante.
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/398032