BioCriticalMetals Project: promoviendo investigación, extensión universitaria, vinculación tecnológica e innovación en el grado. Un caso de docencia centrada en el estudiante

Abstract
Data di Pubblicazione:
2019
Abstract:
-
Tipologia CRIS:
04.02 Abstract in Atti di convegno
Keywords:
aprendizaje activo; formación por proyectos de I+D+I; formación por competencias; aprendizaje centrado en el estudiante
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/398031