Ergonomia ed acustica nella didattica musicale

Un ambiente di lavoro progettato senza seguire i principi dell'ergonomia può influenzare la produttività, la sicurezza, il comfort, la concentrazione, la soddisfazione e il morale dei lavoratori, generando potenziali conseguenze negative sulla salute e sicurezza, riducendo le prestazioni lavorative ed accrescendo il disagio. Nella didattica musicale, i docenti e gli studenti sono potenzialmente a rischio di esposizione al rumore, dato che si esercitano quotidianamente, spesso per molti anni consecutivi, in ambienti rumorosi con livelli di pressione sonora compresi tra 86 dB (A) e 99 dB (A) e con valori massimi dell'ordine di 105 dB (A). Il presente lavoro mira a valutare l'ambiente della didattica musicale, stimando il potenziale rischio per docenti e studenti di un conservatorio,identificando le criticità usando strumenti quantitativi e qualitativi(misurazioni e questionari), implementando misure appropriate per prevenire o minimizzare il rischio.