Un ambiente visivo per programmare i robot LEGO

L'articolo propone un approccio alla programmazione di robot LEGO MindStorms basato su un ambiente visivo estendibile ed orientato al dominio, che privilegia metodiche collaborative e facilita la metariflessione. Vengono descritte le caratteristiche salienti della programmazione di robot e proposto un modello computazionale basato sulla definizione di comportamenti costituiti da regole. Vengono infine presentate le funzionalità di un ambiente di programmazione usabile nella scuola dell'obbligo.