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  1. Pubblicazioni

Trasferire expertise progettuale per la didattica inclusiva: l'ambiente e-PeiWISE

Contributo in Atti di convegno
Data di Pubblicazione:
2012
Abstract:
Nell'ambito del presente contributo viene presentato l'ambiente e-PeiWISE. Si tratta di un sistema Web based di orientamento alla progettazione didattica rivolta a soggetti con bisogni speciali. L'obiettivo di e-PeiWISE รจ duplice: 1) consentire la condivisione di esperienze, di consigli e di know-how relativi alla progettazione, attraverso l'elicitazione della propria expertise, 2) favorire la progettazione di percorsi educativi inclusivi nel contesto scolastico.
Tipologia CRIS:
04.01 Contributo in Atti di convegno
Elenco autori:
Benigno, Vincenza
Autori di Ateneo:
BENIGNO VINCENZA
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/269139
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