Adottare le tecnologie a scuola: una scala per rilevare gli atteggiamenti e le credenze degli insegnanti
Articolo
Data di Pubblicazione:
2014
Abstract:
Autoefficacia, aspettative di risultato e interesse come predittori del successo nel processo di adozione della tecnologia
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
Self-efficacy; ICT adoption
Elenco autori:
Benigno, Vincenza; Chifari, Antonella
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