Data di Pubblicazione:
2003
Abstract:
La scuola italiana "apre le porte" a Linux:
alcune realtà pilota tentano,
seppur con atteggiamento ancora
cauto, di approfondirne in maniera
costruttiva la conoscenza, di capirne
a fondo le caratteristiche e le effettive potenzialità.
Ma Linux: fa ancora un po' paura a quei docenti
che stanno ancora completando il proprio percorso
di avvicinamento alla tecnologia come
strumento didattico.
alcune realtà pilota tentano,
seppur con atteggiamento ancora
cauto, di approfondirne in maniera
costruttiva la conoscenza, di capirne
a fondo le caratteristiche e le effettive potenzialità.
Ma Linux: fa ancora un po' paura a quei docenti
che stanno ancora completando il proprio percorso
di avvicinamento alla tecnologia come
strumento didattico.
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Elenco autori:
Ferlino, Lucia; Caruso, GIOVANNI PAOLO; Ott, Michela; Tavella, Mauro
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