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METHODOLOGIA
Journal
Identifier:
E195036
ISSN:
1120-3854
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Alle radici di una definizione del conoscere
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An experimental contribution to the problem of the influence of the differences of colour in visual perception (two-dimensional greyscale situations)
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Aspetti contingenti nel modello proposto dalla Scuola Operativa Italiana per l'attività mentale.
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Autonomia del soggetto dell'attività mentale: aspetti indotti
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Autonomia del soggetto dell'attività mentale: conseguenze metodologiche
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Conoscere, conoscenze, nozioni
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Definizioni lessicali e loro uso in contesto. Costitutivo e consecutivo
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Il mondo fisico nella Scuola Operativa Italiana
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Il movimento dei bulbi oculari nel dinamismo percettivo di alcune illusioni ottiche
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La stimolazione linguistica e il suo contesto; qualche annotazione
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Qualche considerazione sugli schemi mentali sottesi all'approccio darwiniano
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Su alcune differenze individuali nella percezione visiva studiate attraverso il movimento dei bulbi oculari
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Sul costruttivismo radicale di Ernst von Glaserfeld
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Sul costruttivismo radicale di Ernst von Glaserfeld. Alcune aggiunte
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Sul modo mentale sotteso alla melodia
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Sulla genesi della prospettiva brunelleschiana
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