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Pubblicazioni
NEA SCIENCE
Rivista
Codice:
E224306
ISSN:
2282-6009
Dati Generali
Dati Generali
Pubblicazioni (24)
Pulisci
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"+me" Project: Final Prototype for the Experimentation with Children with Autism
Abstract
A note on the representation of relations in conceptual spaces
Contributo in Atti di convegno
A quick overview of LOCEN-ISTC-CNR theoretical analyses and system-level computational models of brain: from motivations to actions
Articolo
Affari tuoi! Studio comparato della propensione all'azzardo nel cebo dai cornetti, un primate sudamericano, e nei bambini in età prescolare.
Abstract
Affordances: una chiave per il word sense disambiguation
Articolo
Bell'Esempio! Esperimento sul campo sul valore educativo delle multe morali
Abstract
Bell'Esempio! Esperimento sul campo sul valore educativo delle multe morali
Abstract
Denominazione e riconoscimento dei colori: relazioni e implicazioni applicative.
Articolo
Designing a new Smart, Adaptive and Embodied Learning Environment
Abstract
Effect of stimulus type and experimental procedure on a visual discrimination task. A study on tufted capuchin monkeys (Sapajus spp.)
Abstract
Effects of short delay intervals on a visual memory task in tufted capuchin monkeys (Sapajus spp.)
Abstract
Flexible power grip use by capuchin monkeys (Sapajus spp.)
Abstract
From hands to handles: How objects' orientation affects grasp descriptions
Articolo
Motivating Children with Autism to Communicate and Interact Socially Through the "+me" Wearable Device
Articolo
Percezione del rischio e dinamiche di fiducia nella gestione dei disastri naturali
Contributo in Atti di convegno
Pianificazione motoria in azioni di prensione nei cebi dai cornetti (Sapajus spp.)
Abstract
Quando vale la pena aspettare? Ruolo di quantità, qualità e novità del cibo sulla capacità di attesa nel cebo dai cornetti (Sapajus spp.), una scimmia sudamericana.
Abstract
Ruolo del carico cognitivo e della sazietà sulla capacità di ritardare la gratificazione nel cebo dai cornetti (Sapajus spp.).
Abstract
Scambio di informazioni ed effetti reputazionali in un gioco competitivo
Contributo in Atti di convegno
SoDiLinux@cts-2015: uno strumento per una didattica sostenibile
Articolo
Sviluppo professionale e auto-regolazione dei docenti nel settore del Learning Design
Articolo
Trusting through categories
Abstract
Una classe Ibrida inclusiva per promuovere relazioni e apprendimenti
Contributo in Atti di convegno
Which factors affect the evolution of delay tolerance in non-human primates? A critical review
Abstract
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