Le buone pratiche internazionali

Il capitolo ripercorre le esperienze eccellenti avviate in vari paesi europei (Spagna, Belgio, Francia, Germania e altri) in tema di rimotivazione all'apprendimento e di lotta alla dispersione scoloastica. Le buonhe pratiche vengono analizzate, dopo un breve quadro del sistema scolastico di riferimento, in base alla causa di dispersione su cui si focalizzano, alla rete di stakeholder attivati, al livello di sistematizzazione, ai metodi di monitoraggio alle opportunità e criticità per la loro replicabilità.