Exploring randomness via studying, building and sharing models

Poster
Data di Pubblicazione:
2005
Tipologia CRIS:
04.03 Poster in Atti di convegno
Keywords:
technology enhanced learning; mathematics education; LEGO robots; randomness; probability
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/136093