Giocattoli fatti di atomi e giocattoli fatti di bit: riflessioni su gioco e apprendimento nell 'era del computer

Quando per la prima volta ho sentito parlare di bambini e computer ho considerato questa idea molto azzardata: cosa si può fare di sensato al computer con bambini piccoli? Il computer è solo uno degli strumenti a nostra disposizione, non l'unico né il migliore. Quindi quando usare il computer nei processi di insegnamento/apprendimento e a quale età? L'evoluzione degli strumenti, il loro ruolo nell'apprendimento, rapporto tra oralità e scrittura, relazione tra concreto e astratto costituiscono la trama di queste riflessioni.