The Impact of m-Learning in School Contexts: An Inclusive Perspective

Articolo
Data di Pubblicazione:
2007
Tipologia CRIS:
01.01 Articolo in rivista
Keywords:
mobile learning; impact; school; inclusion; technologies
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/435951