Gli esiti occupazionali della formazione professionale in Piemonte. Evidenze dall'indagine di placement 2013

Cosa accade ai formati dopo un corso di formazione? In che misura la formazione professionale ha un'effettiva valenza occupazionale? Quali formati trovano più facilmente lavoro? Questi sono alcuni dei quesiti tipici ai quali un policymaker informato deve dar risposta per valutare le attuali politiche formative e riprogrammare quelle future. Gli esercizi di valutazione che tentano di soddisfare queste domande nel nostro Paese crescono, di anno in anno, in numero ed affidabilità. La Regione Piemonte, in particolare, registra una singolare produzione di lavori in questo settore. In questa direzione, il presente articolo propone i risultati di un percorso di ricerca ormai triennale sugli esiti occupazionali della formazione professionale, condotto dall'IRCrES - CNR in qualità di valutatore indipendente del Programma Operativo Regionale 2007-2013 del Fondo Sociale Europeo. L'articolo propone una sintetica presentazione dell'oggetto e del metodo dell'indagine, delle principali evidenze emerse nell'ultima annualità, quella effettuata nel 2013 su qualificati e specializzati dell'anno 2011 ed una sintesi delle indicazioni utili alla riprogrammazione degli interventi formativi .