Guest Editorial Challenges to the Educational Field--Part II: Digital Competence

Articolo
Data di Pubblicazione:
2021
Tipologia CRIS:
01.07 Editoriale in rivista
Keywords:
Emergency Remote Education; Digital Competence; teachers' professional development
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/426850
Pubblicato in:
IEEE-RITA
Journal