Gli strumenti compensativi per leggere, scrivere e studiare

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2012
Tipologia CRIS:
02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.cnr.it/handle/20.500.14243/232982
Titolo del libro:
Strumenti di supporto per studenti con disturbi specifici di apprendimento e deficit di attenzione e iperattività, seconda edizione